为了促进文学院各班级的学风建设，营造良好的学生学习氛围，2015年3月23日中午12时30分，文学院组织学生在第四教学楼506会议室召开新学期各班级学习委员大会，由文学院教学助理马双老师主持。参加本次培训会的有文学院院长姜书良教授、大一至大三各班级学习委员以及学生会学习部的全体学生干部。

首先，姜书良院长分别向大一至大三的学习委员们询问了新学期班级同学学习的进行情况，例如：假期作业是否及时上交，课本教材是否全部到位以及早读、晚自习是否主动学习等内容。接着，姜书良院长指出，整理与汇总近两学期学生进行学生网络教学评价的数据结果，经分析和总结后，反馈得到的效果不太显著。按照学校教学质量工作处发表文件的要求，将组织评选“我最喜爱的课程”的活动，让学生对本专业所开设课程的知识体系、逻辑思维以及任课教师的教学方法等多个方面进行综合考量，从中任意选择自己最喜欢的课程，至多三门课程。各班学习委员统计好班级同学的选票并上交教学秘书。此外，姜书良院长特别强调，本次评选活动秉持着公平公正的原则，其推选课程的结果一定需要代表广大同学的真实心声，推选出的课程一定是同学们由衷喜欢且能学习到涉及本专业知识与技能的。最后，姜书良院长殷切地希望在场的学习委员能认真负责好班级学习委员的工作，呼吁班级同学们的积极配合，切实做好这次课程评选的活动，真正地推动学院教学质量的不断进步。

通过召开本次新学期各班级学习委员大会，不仅使各班学习委员对自己的本职工作有了进一步地深刻认识，而且使得班级的其他同学们对自己的学习有了更强的积极性、主动性和责任感，同时也为文学院的教学管理工作提供了真实可信的参考依据，促进了文学院各班级的优良学风建设与新常态发展。

文学院院长 姜书良教授正在聆听各班学委讲述的学习情况